Universität Osnabrück

Costa Ricas Artenvielfalt: Uni Osnabrück lädt zu Vortrag im Botanischen Garten

Am Montag, 19. Mai, wird um 18.30 Uhr die Biologin und Autorin Dr. Ina Knobloch im Helikoniensaal im Botanischen Garten der Universität Osnabrück, Albrechtsraße 29, sprechen. Thema ist die Artenvielfalt Costa Ricas. Ab 19.30 Uhr folgt der Ausklang des Abends im Tropenhaus; die interessierte Öffentlichkeit ist herzlich eingeladen, der Eintritt frei. 044/2025 ...

Bonsai-Tage im Botanischen Garten der Uni Osnabrück

Bachelor-Studiengang Psychologie der Uni Osnabrück erhält erneut sehr gute Bewertungen im CHE-Ranking

Das Wir in der Migrationsgesellschaft: Universität Osnabrück lädt zu Diskussionsveranstaltung und Ausstellung

Am Mittwoch, 14. Mai, lädt um 19 Uhr die Universität Osnabrück gemeinsam mit der Bundeskanzler-Helmut-Schmidt-Stiftung (BKHS) zur Diskussionsveranstaltung „Challenge accepted: Das Wir in der Migrationsgesellschaft“ in die Bereichsbibliothek Westerberg, Nelson-Mandela-Platz 1, ein. Die Veranstaltung ist Teil ...

Zwei Nachwuchsforschende der Uni Osnabrück auf 8. Lindauer Tagung der Wirtschaftswissenschaften

Uni Osnabrück startet neues bundesweit einzigartiges Masterprogramm in der Soziologie

In was für einer Gesellschaft leben wir? Diese Grundfrage steht im Vordergrund des neuen Masterstudiengangs „Soziologische Zeitdiagnose“, den die Universität Osnabrück ab dem Wintersemester 2025/26 anbietet. Zeitdiagnosen reagieren auf einen gesellschaftlichen Deutungsbedarf, indem sie bestimmte soziale Phänomene als charakteristisch herausstellen, auf eine ...

Informationsveranstaltungen für Studieninteressierte und Studierende vom 15. Mai bis 15. Juni 2025

Mittwoch, 21.05.2025 | 28.05.2025 | 04.06.2025 | 11.06.2025 jeweils um 13:15 Uhr | Fragerunde zum Lehramtsstudium in Osnabrück Kurzinput und Fragerunde für Studieninteressierte 05/2025 05.05.2025 Informationsveranstaltungen für Studieninteressierte und Studierende vom 15. Mai bis 15. Juni 2025 Mittwoch, ...

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Endlich wieder Uniball: Jetzt Tickets sichern für einen glanzvollen Tanzabend im Sommer

Gegen Hautkrebs: Prof. John von der Uni Osnabrück Organisator eines internationalen dermatologischen Kongresses

Eine große Auszeichnung: Biochemiker der Uni Osnabrück in Leopoldina aufgenommen

Erforschen, wie Haut narbenfrei regenerieren kann: Biologin der Uni Osnabrück erhält Förderung von der VolkswagenStiftung

Uni Osnabrück: Studie zur Bedrohung von Kalkmagerrasen publiziert

Klimawandel und Biodiversität: 12. Vortragsreihe der Scientists for Future Osnabrück startet im April

Mit welchen sozialen Innovationen können wir große Herausforderungen wie den Klimawandel oder gerechte und ökologische Transformation angehen? Und welche ungewollten Folgen können diese haben? Mit dem Vortrag „Wirkung messen, Zukunft gestalten: Der Spagat zwischen großen Erwartungen und Realität“ von Dr. ...

Didaktisch auf höchstem Niveau: Erfolgreiche Ausgründung aus der Biologiedidaktik der Uni Osnabrück

Kognitionswissenschaftler der Uni Osnabrück belegen zweiten Platz in einem der weltweit größten KI-Wettbewerbe

Ein Team von vier Promovierenden und Postdocs aus dem Bereich Cognitive Science der Uni Osnabrück hat beim internationalen Berkeley LLM Agent Hackathon 2024, veranstaltet vom Berkeley Center for Responsible, Decentralized Intelligence (RDI), den beeindruckenden zweiten Platz im Aufgabenbereich „Benchmarking“ ...

Schülerlabor GreenLab_OS erhält LeLa-Preis 2025: Innovatives Projekt an der Uni Osnabrück ausgezeichnet

Gegen Hautkrebs weiter kämpfen: Prof. John von der Uni Osnabrück Mitorganisator eines internationalen dermatologischen Kongresses

Unter dem Motto „Occupational Skin Cancer: The Sleeping Giant” treffen sich am 4. April mehr als 100 Expertinnen und Experten in Athen, um neue Methoden im Kampf gegen Hautkrebs zu diskutieren. Mitorganisator des Multi-Stakeholder Skin Cancer Summit ist der renommierte Dermatologe Prof. Swen Malte John von der ...

Uni Osnabrück: Handreichung „Berufliche Orientierung an berufsbildenden Schulen“ veröffentlicht

Im Dezember endete das Projekt „Zusätzliche Berufliche Orientierung an niedersächsischen öffentlichen berufsbildenden Schulen“ (BO-BBS), das im Rahmen der Bund-Land-Vereinbarung Bildungsketten gefördert wurde. Maßgeblich beteiligt daran war die Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Uni Osnabrück. Eines ...

Einfluss von Opioiden auf den Schlaf: Uni Osnabrück und Therapiezentrum starten Kooperation

„Germany’s Next Topmodel“ und der Einfluss auf Körperbild und Essstörungen: Neue Studie der Uni Osnabrück zeigt Zusammenhänge

Die Model-Casting-Show „Germany’s Next Topmodel” steht seit Jahren in der Kritik, ein einseitiges und unrealistisches Schönheitsideal zu vermitteln. Eine aktuelle Studie der Universität Osnabrück hat nun erstmals aus psychologischer Perspektive untersucht, welchen Einfluss das Ansehen der Sendung auf ...

Stifterinnen und Stifter vergeben Förderpreise an Studierende sowie Absolventinnen und Absolventen der Uni Osnabrück

Religiöse Bildung an den Lernorten Schule und Moschee: AIWG-Projektwerkstatt startet

Mit der weiteren Entwicklung eines zeitgemäßen Islamischen Religionsunterrichts an öffentlichen Schulen setzt sich die AIWG-Projektwerkstatt „Religiöse Bildung an den Lernorten Schule und Moschee – eine Verhältnisbestimmung" auseinander. Der Fokus des nun gestarteten Kooperationsprojekts zwischen den Universitäten Osnabrück und Paderborn, das über zwei ...

Zentrale Studienberatung Osnabrück: Informationsveranstaltungen für Studieninteressierte und Studierende vom 15. März bis 14. April 2025

Zentrale Studienberatung Osnabrück: Informationsveranstaltungen für Studieninteressierte und Studierende vom 15. März bis 14. April 2025 03/2025 01.03.2025 Informationsveranstaltungen für Studieninteressierte und Studierende vom 15. März bis 14. April 2025 Samstag, 15.03.2025 | 10:30 – ca. 13:30 Uhr | ...

Wie Naturwissenschaften nachhaltig unterrichten? Uni Osnabrück lädt zu interessanter Tagung

Wie lässt sich ein begeisternder und zugleich didaktisch hochwertiger Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie und Physik an Schulen umsetzen? „Indem man wissenschaftliche Konzepte schülernah, interaktiv und alltagsbezogen vermittelt, dabei moderne Unterrichtsmethoden nutzt und die Lernenden aktiv in den Erkenntnisprozess einbindet“, erklärt Prof. Dr. Marco ...