Schüler aus schwachen Grundschulklassen leichter aufs Gymnasium
Hamburg (ots) - Durchschnittliche Schüler haben bessere Chancen auf eine Empfehlung für das Gymnasium, wenn sie aus leistungsschwachen Grundschulklassen kommen. Zu diesem Schluss kommt der Psychologe Ulrich Trautwein in einer Studie des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung. Verantwortlich sei der so genannte Referenzgruppen-Effekt, sagt Trautwein der ...